با نگاهی به وضعیت کنونی فضای آموزشی و مدارس کشور، گوشه‌یی از کارنامه سیاه حکومت آخوندی در نابودی حرث و نسل میهنمان بیشتر آشکار می‌شود. به‌عنوان نمونه، در جریان زلزله اخیر آذربایجان روزنامه آفتاب یزد 28مرداد 91 گزارش داد فقط 28 درصد از مدارس این منطقه مقاوم بودند، و این از یک فاجعه بزرگ حکایت می‌کند. برای روشن‌تر شدن ابعاد فاجعه از دست‌اندرکاران رژیم آخوندی بشنویم، ابتدا به استان مازندران برویم:
کیهان: قائم شهر:
در جریان مانور سراسری زلزله و ایمنی، در حالی‌که دانش‌آموزان دبیرستان الزهرای قائم شهر پس از پناه‌گیری و خارج شدن از کلاسها در محوطه مدرسه، نظاره‌گر عملیات امداد و نجات و حمل مصدومان بودند، یک دستگاه ماشین آتش‌نشانی که برای اطفا حریق آتش‌سوزی فرضی به محل آمده بود، با ریزش بخشی از آسفالت محوطه مدرسه به داخل چاله افتاد.
... دومین ماشین آتش‌نشانی هم که برای شرکت در مانور وارد مدرسه شد در فاصله سه متری ماشین اول، داخل گودال دیگری افتاد و متوقف شد... مدیر آموزش و پرورش قائم شهر با اشاره به این‌که این آموزشگاه یکی از مدارس قدیمی و فرسوده است، گفت: بیش از 60 درصد مدارس قائم شهر با قدمت بالا فرسوده و تخریبی هستند (کیهان 11آذر 85)
40درصد مدارس شهرستان نور تخریبی است (جمهوری اسلامی ۸۶۰۸۱۳)
34درصد کلاسهای مدارس مازندران تخریبی است روزنامه قدس:۱۰/۷/۱۳۸۶
سردمداران آموزش و پرورش رژیم تلاش می‌کنند ابعاد فاجعه را که آن روی سکه چپاول آخوندهاست پنهان کنند، اما گاه ناگزیر از اعتراف به گوشه‌هایی از واقعیت می‌شوند:
معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش:
در حال حاضر از 50 میلیون متر مربع زیربنای آموزشی موجود در کشور 5/7 میلیون متر مربع (15 درصد) تخریبی است و 21 درصد نیز نیاز به مقاوم سازی دارد. خبرگزاری ایسنا: 19 دیماه 89
خوب است با بخشی از این فضای مورد ادعای معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش رژیم آشنا شویم و این بار در استان لرستان:
رئیس آموزش و پرورش بخش کاکاوند:
در مدارس کپری این بخش 850 دانش‌آموز در حال تحصیل هستند.. .
هم‌اکنون اداره آموزش و پرورش بخش کاکاوند هم فاقد ساختمان است...
219 کلاس درس در این بخش وجود دارد و تنها 40 بخاری در اختیار ما قرار گرفته است... مدارس از بخاریهای... فرسوده سالهای گذشته استفاده می‌کنند که غیراستاندارد و فاقد ایمنی هستند... 5 آموزشگاه شبانه روزی این بخش نیز از مشکلات نبود تجهیزات میز، نیمکت، بخاری و پتو رنج می‌برند...
95 نیروی انسانی در مدارس بخش کاکاوند مشغول به تدریس‌اند که 73نفر آنها سرباز معلم هستند. 22نفر از نیروهای کادر آموزشی این بخش نیز دارای مدرک فوق دیپلم هستند. (جمهوری اسلامی۶/۱۰/۱۳۸۵)
خبرگزاری حکومتی مهر: رئیس سازمان آموزش و پرورش استان کردستان: 750 مدرسه در کردستان فرسوده و بالای 30سال قدمت دارد. از تعداد دو هزار مدرسه موجود در استان یک‌هزارو 41 باب از آنها با بیش از ۴۳۶۰ کلاس درس به‌صورت دو نوبته مورد استفاده قرار می‌گیرند...
رژیم آخوندی حتی پایتخت را که به‌عنوان ویترین نظام معمولاً به آن می‌رسند در زمینه آموزش و پرورش به‌حال خود رها کرده که از روی آن می‌توان حال و روز سایر نقاط کشور را دریافت:
«رئیس مجمع خیّرین مدرسه ساز استان تهران گفت: 50 درصد بافت ساختمانهای آموزشی فرسوده و از قدمت بالایی برخوردار هستند... ساختمانهایی که حدود 20سال پیش نیز احداث شدند، به‌دلیل عدم نظارت کافی، استحکام مطلوبی ندارند. (ایرنا)
در نظام ولایت‌فقیه و تحت حکومت پاسداران، بافتهای فرسوده تنها تهدید و بلای جان دانش‌آموزان نیست چرا که در بعضی نقاط کشور، مدارس و کلاسها، از همان بافتهای فرسوده هم محرومند و کلاسها در کانکس و کانتینر یا اتاقکهای اتوبوسهای اسقاطی تشکیل می‌شود:
اولیای دانش‌آموزان روستای ده‌پهن کرمانشاه: فرزندانمان در کانکس با بخاری نفتی امنیت ندارند... یکی از آنان با بیان این‌که نمی‌خواهیم فرزندانمان مانند دانش‌آموزان روستای استان فارس که دچار آتش‌سوزی شدند آسیب ببینند، با التماس می‌خواست که فرزندش از حقوق اولیه انسانی برخوردار شود و در کلاس مناسبی درس بخواند.
مادر دیگری با فریاد... می گفت: ... ما هم توانایی مالی نداریم که به‌خاطر سرماخوردگی یکی از دانش‌آموزان و سرایت آن به همه، هر روز به درمانگاه برویم خبرگزاری حکومتی ایسنا
آش آن قدر شور است که رسانه‌های حکومتی هم گاه با اشاره به‌داراییهای به یغما رفته کشور به وضعیت اسفبار مدارس اعتراف می‌کنند
سایت حکومتی عصر ایران 28مرداد91: وقتی مردم می‌بینند که بی‌خانمانی و فقر و نداری در اطرافشان بیداد می‌کند و در همان حال خبر می‌رسد که دولت ایران جهیزیه فقرای تاجیکستان و تجهیز مدارس کومور و خانه‌سازی درونزوئلا را عهده‌دار شده، وقتی هر روز خبر از اختلاس چند میلیاردی در بانکها و دستگاههای دولتی می‌رسد، وقتی مردم خبردار می‌شوند که مافیای فلان کالا در اختیار فلان آقازاده است و آن دیگری هم انحصار واردات فلان جنس را دارد و نظایر اینها که کم هم نیستند، معلوم است که در گذر زمان مردم کم کم بی‌اعتماد می‌شوند».
واقعیت این است که مسأله رژیم نه آموزش پرورش است، نه بهداشت و درمان و نه محیط زیست، مسأله رژیم و تنها مسأله‌اش حفظ حکومتش به هر قیمت است و در همین رابطه، داراییهای کشور را به‌طور بی‌حساب صرف سرکوب، دست‌یابی به بمب اتمی و تروریسم و صدور بنیاد گرایی می‌کند.
کیهان: قائم شهر:
در جریان مانور سراسری زلزله و ایمنی، در حالی‌که دانش‌آموزان دبیرستان الزهرای قائم شهر پس از پناه‌گیری و خارج شدن از کلاسها در محوطه مدرسه، نظاره‌گر عملیات امداد و نجات و حمل مصدومان بودند، یک دستگاه ماشین آتش‌نشانی که برای اطفا حریق آتش‌سوزی فرضی به محل آمده بود، با ریزش بخشی از آسفالت محوطه مدرسه به داخل چاله افتاد.
... دومین ماشین آتش‌نشانی هم که برای شرکت در مانور وارد مدرسه شد در فاصله سه متری ماشین اول، داخل گودال دیگری افتاد و متوقف شد... مدیر آموزش و پرورش قائم شهر با اشاره به این‌که این آموزشگاه یکی از مدارس قدیمی و فرسوده است، گفت: بیش از 60 درصد مدارس قائم شهر با قدمت بالا فرسوده و تخریبی هستند (کیهان 11آذر 85)
40درصد مدارس شهرستان نور تخریبی است (جمهوری اسلامی ۸۶۰۸۱۳)
34درصد کلاسهای مدارس مازندران تخریبی است روزنامه قدس:۱۰/۷/۱۳۸۶
سردمداران آموزش و پرورش رژیم تلاش می‌کنند ابعاد فاجعه را که آن روی سکه چپاول آخوندهاست پنهان کنند، اما گاه ناگزیر از اعتراف به گوشه‌هایی از واقعیت می‌شوند:
معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش:
در حال حاضر از 50 میلیون متر مربع زیربنای آموزشی موجود در کشور 5/7 میلیون متر مربع (15 درصد) تخریبی است و 21 درصد نیز نیاز به مقاوم سازی دارد. خبرگزاری ایسنا: 19 دیماه 89
خوب است با بخشی از این فضای مورد ادعای معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش رژیم آشنا شویم و این بار در استان لرستان:
رئیس آموزش و پرورش بخش کاکاوند:
در مدارس کپری این بخش 850 دانش‌آموز در حال تحصیل هستند.. .
هم‌اکنون اداره آموزش و پرورش بخش کاکاوند هم فاقد ساختمان است...
219 کلاس درس در این بخش وجود دارد و تنها 40 بخاری در اختیار ما قرار گرفته است... مدارس از بخاریهای... فرسوده سالهای گذشته استفاده می‌کنند که غیراستاندارد و فاقد ایمنی هستند... 5 آموزشگاه شبانه روزی این بخش نیز از مشکلات نبود تجهیزات میز، نیمکت، بخاری و پتو رنج می‌برند...
95 نیروی انسانی در مدارس بخش کاکاوند مشغول به تدریس‌اند که 73نفر آنها سرباز معلم هستند. 22نفر از نیروهای کادر آموزشی این بخش نیز دارای مدرک فوق دیپلم هستند. (جمهوری اسلامی۶/۱۰/۱۳۸۵)
خبرگزاری حکومتی مهر: رئیس سازمان آموزش و پرورش استان کردستان: 750 مدرسه در کردستان فرسوده و بالای 30سال قدمت دارد. از تعداد دو هزار مدرسه موجود در استان یک‌هزارو 41 باب از آنها با بیش از ۴۳۶۰ کلاس درس به‌صورت دو نوبته مورد استفاده قرار می‌گیرند...
رژیم آخوندی حتی پایتخت را که به‌عنوان ویترین نظام معمولاً به آن می‌رسند در زمینه آموزش و پرورش به‌حال خود رها کرده که از روی آن می‌توان حال و روز سایر نقاط کشور را دریافت:
«رئیس مجمع خیّرین مدرسه ساز استان تهران گفت: 50 درصد بافت ساختمانهای آموزشی فرسوده و از قدمت بالایی برخوردار هستند... ساختمانهایی که حدود 20سال پیش نیز احداث شدند، به‌دلیل عدم نظارت کافی، استحکام مطلوبی ندارند. (ایرنا)
در نظام ولایت‌فقیه و تحت حکومت پاسداران، بافتهای فرسوده تنها تهدید و بلای جان دانش‌آموزان نیست چرا که در بعضی نقاط کشور، مدارس و کلاسها، از همان بافتهای فرسوده هم محرومند و کلاسها در کانکس و کانتینر یا اتاقکهای اتوبوسهای اسقاطی تشکیل می‌شود:
اولیای دانش‌آموزان روستای ده‌پهن کرمانشاه: فرزندانمان در کانکس با بخاری نفتی امنیت ندارند... یکی از آنان با بیان این‌که نمی‌خواهیم فرزندانمان مانند دانش‌آموزان روستای استان فارس که دچار آتش‌سوزی شدند آسیب ببینند، با التماس می‌خواست که فرزندش از حقوق اولیه انسانی برخوردار شود و در کلاس مناسبی درس بخواند.
مادر دیگری با فریاد... می گفت: ... ما هم توانایی مالی نداریم که به‌خاطر سرماخوردگی یکی از دانش‌آموزان و سرایت آن به همه، هر روز به درمانگاه برویم خبرگزاری حکومتی ایسنا
آش آن قدر شور است که رسانه‌های حکومتی هم گاه با اشاره به‌داراییهای به یغما رفته کشور به وضعیت اسفبار مدارس اعتراف می‌کنند
سایت حکومتی عصر ایران 28مرداد91: وقتی مردم می‌بینند که بی‌خانمانی و فقر و نداری در اطرافشان بیداد می‌کند و در همان حال خبر می‌رسد که دولت ایران جهیزیه فقرای تاجیکستان و تجهیز مدارس کومور و خانه‌سازی درونزوئلا را عهده‌دار شده، وقتی هر روز خبر از اختلاس چند میلیاردی در بانکها و دستگاههای دولتی می‌رسد، وقتی مردم خبردار می‌شوند که مافیای فلان کالا در اختیار فلان آقازاده است و آن دیگری هم انحصار واردات فلان جنس را دارد و نظایر اینها که کم هم نیستند، معلوم است که در گذر زمان مردم کم کم بی‌اعتماد می‌شوند».
واقعیت این است که مسأله رژیم نه آموزش پرورش است، نه بهداشت و درمان و نه محیط زیست، مسأله رژیم و تنها مسأله‌اش حفظ حکومتش به هر قیمت است و در همین رابطه، داراییهای کشور را به‌طور بی‌حساب صرف سرکوب، دست‌یابی به بمب اتمی و تروریسم و صدور بنیاد گرایی می‌کند.
